II SEMINÁRIO INTERNO DE PESQUISA - 2021

Processos de hibridação e recontextualização, fluxo de sentidos e tradução em políticas educacionais.

No dia 17 de maio de 2021, o Prof. Dr. Fernando Vendrame Menezes (SEMED/ Pesquisador e colaborador do GEPEH) apresentou o percurso teórico-conceitual dos resultados de sua tese de doutorado, o recorte apresentado levou o título de "Práticas figuradas: Um diálogo entre Norbert Elias e Michel de Certeau".

O objeto central da tese foi um estudo comparado sobre a implementação do ensino secundário em Campo Grande/MS e em Belo Horizonte/MG, utilizando-se do recurso conceitual no sentido de identificar os elementos que permitissem entender as semelhanças e as diferenças entre esse processo de implementação.

Acesso ao texto

Professor Dr. Fernando Vendrame Menezes (SEMED/ GEPEH)

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